Ngữ Văn Lớp 9: Viết đoạn văn diễn dịch (10 - 12 câu) nêu suy nghĩ của em về những hậu quả nghiêm trọng của việc học tủ học vẹt hiện nay. Giú

Question

Ngữ Văn Lớp 9:   Viết đoạn văn diễn dịch (10 - 12 câu) nêu suy nghĩ của em về những hậu quả nghiêm trọng của việc học tủ học vẹt hiện nay.   Giúp mình với ạ !

maianhnhiquynh · Answer

Trong x&atilde; hội tri thức được đề cao v&agrave; kh&ocirc;ng ngừng thay đổi như ng&agrave;y nay, tr&iacute; tuệ con người được coi l&agrave; phương thức hữu hiệu nhất để đ&aacute;nh gi&aacute; vị tr&iacute; v&agrave; năng lực c&aacute; nh&acirc;n.Tuy nhi&ecirc;n, nhiều bạn học sinh lại kh&ocirc;ng hiểu được điều n&agrave;y, kh&ocirc;ng t&igrave;m được phương ph&aacute;p học tập hiệu quả m&agrave; d&ugrave;ng c&aacute;ch học vẹt, học tủ, học đối ph&oacute; để qua mắt gia đ&igrave;nh.Học vẹt l&agrave; lối học thuộc s&aacute;o rỗng, đọc thuộc l&agrave;u l&agrave;u từng từ trong s&aacute;ch gi&aacute;o khoa, trong vở nhưng thực chất kh&ocirc;ng hề hiểu m&igrave;nh đang đọc g&igrave;, kh&ocirc;ng hiểu được căn cốt của b&agrave;i giảng. Học tủ, học chạy l&agrave; t&igrave;nh trạng chọn một v&agrave;i b&agrave;i để học trong khoảng thời gian ngắn trước k&igrave; thi với hi vọng đề thi sẽ ra tr&uacute;ng b&agrave;i đ&oacute;. Học đối ph&oacute; l&agrave; th&aacute;i độ học hời hợt, học để cha mẹ kh&ocirc;ng nhắc nhở, mắng mỏ chứ bản th&acirc;n kh&ocirc;ng hề muốn học.Việc học tủ, học chạy cũng l&agrave; một vấn đề đ&aacute;ng lo ngại. Với lượng kiến thức cần dung nạp qu&aacute; nhiều, cộng th&ecirc;m sự mải chơi, c&aacute;c em học sinh chỉ thực sự lo lắng v&igrave; điểm số khi k&igrave; thi gần đến, đ&agrave;nh lựa chọn phương ph&aacute;p học 'bừa' một v&agrave;i b&agrave;i.Học tủ, học vẹt, học đối ph&oacute; được g&acirc;y ra bởi nhiều l&yacute; do. Bắt nguồn từ bản th&acirc;n mỗi em học sinh chưa thực sự c&oacute; &yacute; thức r&egrave;n luyện, t&iacute;ch lũy kiến thức dần dần, từ từ từng ng&agrave;y. Học s&aacute;t ng&agrave;y thi c&oacute; thể khiến c&aacute;c em tiếp thu, ghi nhớ nhanh hơn, nhưng chỉ cần thi xong l&agrave; mọi thứ bay biến khỏi đầu, kiến thức chỉ c&ograve;n tr&ecirc;n trang giấy. Học sinh bị &eacute;p học qu&aacute; nhiều kiến thức, qu&aacute; nhiều m&ocirc;n học c&ugrave;ng l&uacute;c, kh&ocirc;ng thể ti&ecirc;u h&oacute;a nổi n&ecirc;n đến k&igrave; thi phải lựa chọn c&aacute;ch học tủ, học vẹt để giải quyết vấn đề điểm số.

kimlien · Answer

Học tập tri thức, r&egrave;n luyện kỹ năng, ph&aacute;t triển năng lực bản th&acirc;n theo những chuẩn mực tốt đẹp l&agrave; nhiệm vụ l&acirc;u d&agrave;i của mỗi học sinh, rất cần c&oacute; phương ph&aacute;p v&agrave; c&aacute;ch thức ph&ugrave; hợp để ho&agrave;n thiện bản th&acirc;n một c&aacute;ch nhanh ch&oacute;ng, chọn lọc nhất. Tuy nhi&ecirc;n, b&ecirc;n cạnh những người c&oacute; phương ph&aacute;p khoa học, hiệu quả th&igrave; vẫn c&ograve;n nhiều học sinh lại chọn giải ph&aacute;p học tủ, học vẹt, học đối ph&oacute; một c&aacute;ch v&ocirc; &iacute;ch v&agrave; tai hại. Học tủ, học vẹt, học đối ph&oacute; l&agrave; những c&aacute;ch học sai lầm, kh&ocirc;ng những khiến cho th&agrave;nh t&iacute;ch học tập của ch&uacute;ng ta ng&agrave;y c&agrave;ng yếu k&eacute;m trầm trọng m&agrave; năng lực cũng kh&ocirc;ng thể h&igrave;nh th&agrave;nh. Học tủ, học vẹt l&agrave; c&aacute;ch học chỉ mang t&iacute;nh chất h&igrave;nh thức, l&yacute; thuyết, kh&ocirc;ng &aacute;p dụng được v&agrave; kh&ocirc;ng c&oacute; hiệu quả, học kh&ocirc;ng đi đ&ocirc;i với h&agrave;nh, kh&ocirc;ng c&oacute; suy nghĩ thấu hiểu. Tuy đọc b&agrave;i rất tr&ocirc;i chảy nhưng thực sự kh&ocirc;ng hiểu g&igrave; cả, chẳng biết vận dụng v&agrave;o thực h&agrave;nh. C&aacute;ch học ấy khiến cho bạn lười nh&aacute;c hơn, kh&ocirc;ng chịu động n&atilde;o suy nghĩ để ph&aacute;t triển kiến thức, mất dần khả năng s&aacute;ng tạo, tư duy kh&ocirc;ng ph&aacute;t huy, kh&ocirc;ng chịu phấn đấu. Học tủ, học vẹt, học đối ph&oacute; l&agrave; đang tạo th&oacute;i quen học tập kh&ocirc;ng tốt cho bản th&acirc;n m&igrave;nh, điều đ&oacute; sẽ ảnh hưởng đến con đường học tập sau n&agrave;y. Nhận ra t&aacute;c hại của việc học tủ, học vẹt th&igrave; phải điều chỉnh lại c&aacute;ch học để mang đến kết quả tốt hơn. Gia đ&igrave;nh v&agrave; nh&agrave; trường cần tạo m&ocirc;i trường học tập l&agrave;nh mạnh, th&acirc;n thiện, đặc biệt l&agrave; kh&ocirc;ng &aacute;p lực để c&aacute;c bạn học sinh c&oacute; thể ph&aacute;t huy tinh thần học tập của m&igrave;nh. T&oacute;m lại, học tủ, học vẹt l&agrave; c&aacute;ch học mang t&iacute;nh đối ph&oacute;, n&ecirc;n tr&aacute;nh xa. L&agrave; học sinh ch&uacute;ng ta cần phải c&oacute; &yacute; thức được điều n&agrave;y để lựa chọn cho m&igrave;nh phương ph&aacute;p học tập hữu dụng hơn

Viết một bình luận Hủy

Mầm Non Hương Sen

Ngữ Văn Lớp 9: Viết đoạn văn diễn dịch (10 – 12 câu) nêu suy nghĩ của em về những hậu quả nghiêm trọng của việc học tủ học vẹt hiện nay. Giú

Viết một bình luận Hủy

Mầm Non Hương Sen