Ngữ Văn Lớp 9: Xác định và nêu tác dụng của các phép tu từ trong những đoạn thơ sau: 'Trâu nằm hóng mát trưa hè Rung rinh bóng nắng bờ tre đầu làng M

Question

Ngữ Văn Lớp 9:  Xác định và nêu tác dụng của các phép tu từ trong những đoạn thơ sau:  'Trâu nằm hóng mát trưa hè Rung rinh bóng nắng bờ tre đầu làng Miệng nhai đôi mắt mơ màng Như nhai cả sợi nắng vàng đồng quê.' Giúp mình với ạ, mình cảm ơn.

quynhmaithu · Answer

- Biện ph&aacute;p tu từ:    + nh&acirc;n h&oacute;a ( ' Tr&acirc;u  nằm h&oacute;ng m&aacute;t';  ' đ&ocirc;i mắt mơ m&agrave;ng')     + so s&aacute;nh ( ' Như  nhai cả sợi nắng v&agrave;ng đồng qu&ecirc;')     -> T&aacute;c dụng:      + gi&uacute;p h&igrave;nh ảnh con tr&acirc;u trở n&ecirc;n sinh động, gần gũi với người đọc.Con tr&acirc;u như đang tận hưởng buổi trưa h&egrave; đầy m&aacute;t mẻ, thoải m&aacute;i     + gợi l&ecirc;n khung cảnh b&igrave;nh y&ecirc;n của m&ugrave;a h&egrave; tr&ecirc;n l&agrave;ng qu&ecirc;

thucquyenlan · Answer

'Tr&acirc;u nằm h&oacute;ng m&aacute;t trưa h&egrave;      Rung rinh b&oacute;ng nắng  bờ tre đầu l&agrave;ng     Miệng nhai đ&ocirc;i mắt mơ m&agrave;ng      Như  nhai cả sợi nắng v&agrave;ng đồng qu&ecirc;.'     => Nh&acirc;n ho&aacute;: rung rinh b&oacute;ng nắng     => So s&aacute;nh: như      -> T&aacute;c dụng: lột tả vẻ đẹp buổi trưa h&egrave; của qu&ecirc; hương. C&aacute;i b&oacute;ng nắng được nh&acirc;n ho&aacute; l&ecirc;n nhằm mi&ecirc;u tả c&aacute;i sự n&oacute;ng bức của trưa h&egrave; nhưng n&oacute; lại mang trong m&igrave;nh c&aacute;i b&oacute;ng của bụi tre l&agrave;ng. Biện ph&aacute;p so s&aacute;nh nhằm mi&ecirc;u tả sống động h&agrave;nh động của con tr&acirc;u l&agrave; đang ăn cỏ, &aacute;nh mắt của n&oacute; đang ngắm nh&igrave;n c&aacute;i nắng v&agrave;ng.

Viết một bình luận Hủy

Mầm Non Hương Sen

Ngữ Văn Lớp 9: Xác định và nêu tác dụng của các phép tu từ trong những đoạn thơ sau: “Trâu nằm hóng mát trưa hè Rung rinh bóng nắng bờ tre đầu làng M

Viết một bình luận Hủy

Mầm Non Hương Sen