Ngữ Văn Lớp 5: Tìm 2 ví dụ sử dụng biện pháp nhân hóa,so sánh

Question

Ngữ Văn Lớp 5:  Tìm 2 ví dụ sử dụng biện pháp nhân hóa,so sánh

ngoclandiep · Answer

**    Nh&acirc;n h&oacute;a  :    (1) C&oacute; lẽ do một tiếng g&aacute;y cộc lốc của anh g&agrave; trụi trong chuồng g&agrave; nh&agrave; b&ecirc;n cạnh.     ->  Con g&agrave; trụi được nh&acirc;n h&oacute;a qua từ 'anh'.    (2)  Trong v&ograve;m l&aacute;, gi&oacute; chiều gẩy l&ecirc;n những điệu nhạc li k&igrave; tưởng chừng như ai đang cười n&oacute;i.      ->  Gi&oacute; chiều được nh&acirc;n h&oacute;a qua h&agrave;nh động 'gẩy l&ecirc;n những điệu nhạc li k&igrave;'.       **  So s&aacute;nh:      (1) Rễ c&acirc;y nổi l&ecirc;n mặt đất th&agrave;nh những h&igrave;nh th&ugrave; qu&aacute;i lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ.      ->  H&igrave;nh ảnh 'rễ c&acirc;y' được so s&aacute;nh với h&igrave;nh ảnh 'những con rắn hổ mang giận dữ'.      (2) Những đ&aacute;m m&acirc;y trắng bồng bềnh như kẹo b&ocirc;ng g&ograve;n.       ->  H&igrave;nh ảnh 'những đ&aacute;m m&acirc;y trắng' được so s&aacute;nh với h&igrave;nh ảnh 'kẹo b&ocirc;ng g&ograve;n'.

huongtructram · Answer

Nh&acirc;n ho&aacute; :  + Mỗi buổi s&aacute;ng, những ch&uacute; chim lại r&iacute;u r&iacute;t h&oacute;t vang ch&agrave;o ng&agrave;y mới.  -> Đối tượng được nh&acirc;n ho&aacute; : ch&uacute; chim  + Những &aacute;ng m&acirc;y bồng bềnh dạo chơi tr&ecirc;n nền trời xanh thẳm.  -> Đối tượng được nh&acirc;n ho&aacute; :  &aacute;ng m&acirc;y  So s&aacute;nh :  + Mặt trăng tr&ograve;n như c&aacute;i vung treo lủng lẳng tr&ecirc;n cao.  -> Đối tượng so s&aacute;nh : Mặt Trăng                   So s&aacute;nh với  : c&aacute;i vung + Mặt trời buổi sớm mai tr&ograve;n trĩnh ph&uacute;c, hậu như l&ograve;ng đỏ 1 quả trứng thi&ecirc;n nhi&ecirc;n đầy đặn.  -> Đối tượng so s&aacute;nh : Mặt trời                   So s&aacute;nh với  : l&ograve;ng đỏ 1 quả trứng     $#huyennguyen$

Viết một bình luận Hủy

Mầm Non Hương Sen