Ngữ Văn Lớp 11: Đề: Anh (chị) có ấn tượng sâu với nhân vật nào, với chi tiết nghệ thuật nào trong truyện Hai đứa trẻ? Vì sao? Mình cần bài ấn tượng khá

Question

Ngữ Văn Lớp 11:  Đề: Anh (chị) có ấn tượng sâu với nhân vật nào, với chi tiết nghệ thuật nào trong truyện Hai đứa trẻ? Vì sao? Mình cần bài ấn tượng khác không phải là Liên ạ!! Hứa cho 5* và ctltn♥

tuyen98 · Answer

t&aacute;c phẩm Hai đứa trẻ với những trang văn nhẹ nh&agrave;ng, đ&atilde; đọng lại cảm x&uacute;c trong mỗi người đọc. Mỗi nh&acirc;n vật đều hiện l&ecirc;n với một cảm nhận về cuộc sống nơi phố huyện. Li&ecirc;n l&agrave; một nh&acirc;n vật như vậy, qua lăng k&iacute;nh của t&acirc;m hồn trẻ thơ, c&ocirc; đ&atilde; c&oacute; những cảm nhận s&acirc;u sắc về cuộc sống v&agrave; con người nơi c&ocirc; đang gắn b&oacute;.      Giữa bấy nhi&ecirc;u con người, nh&agrave; văn chỉ đi s&acirc;u v&agrave;o thế giới t&acirc;m hồn của hai đứa trẻ, đặc biệt l&agrave; Li&ecirc;n. Điều m&agrave; Thạch Lam muốn n&oacute;i đến hai đứa trẻ, kh&ocirc;ng phải l&agrave; cuộc sống vật chất, &aacute;o cơm (dẫu sao, hai em cũng được mẹ giao cho b&aacute;n h&agrave;ng ở một cửa h&agrave;ng tạp h&oacute;a, d&ugrave; n&oacute; chỉ nhỏ x&iacute;u ở phố huyện), m&agrave; ch&iacute;nh l&agrave; cuộc sống tinh thần, t&igrave;nh cảm của tuổi ấu thơ.     L&agrave; nh&acirc;n vật trung t&acirc;m của truyện những h&agrave;nh động của Li&ecirc;n kh&ocirc;ng được ch&uacute; t&acirc;m mi&ecirc;u tả. C&acirc;u chuyện như một d&ograve;ng t&acirc;m trạng của nh&acirc;n vật, từ khi chứng kiến cảnh chiều xuống đến khi chuyến t&agrave;u đ&ecirc;m đi qua. Nỗi buồn của c&ocirc; b&eacute; Li&ecirc;n cứ tăng tiến dần theo sự muộn dần của đ&ecirc;m. Khi chợ t&agrave;n v&agrave; khi nh&igrave;n cảnh chiều đến, một buổi chiều &ecirc;m như ru của phố huyện, l&ograve;ng Li&ecirc;n man m&aacute;c buồn m&agrave; kh&ocirc;ng r&otilde; nguy&ecirc;n nh&acirc;n. Khi b&oacute;ng đ&ecirc;m bao tr&ugrave;m phố huyện, &ldquo;một đ&ecirc;m m&ugrave;a hạ &ecirc;m như nhung&rdquo;, lại c&agrave;ng đ&aacute;ng sợ hơn. Cuộc sống qu&aacute; buồn tẻ. Chẳng hứa hẹn một điều g&igrave; thay đổi cả. Nỗi buồn của Li&ecirc;n kh&ocirc;ng trực tiếp thể hiện qua ng&ocirc;n ngữ m&agrave; thể hiện ở &aacute;nh mắt &ldquo;trong mắt chị b&oacute;ng tối ngập đầy dần&rdquo;, qua t&acirc;m trạng chờ đợi chuyến t&agrave;u đ&ecirc;m. Chị em Li&ecirc;n c&ugrave;ng những người d&acirc;n phố huyện đ&atilde; h&agrave;ng đ&ecirc;m miệt m&agrave;i ngồi chờ đợi chuyến t&agrave;u đ&ecirc;m đi qua với ch&uacute;t hy vọng v&ocirc; c&ugrave;ng mong manh. Li&ecirc;n v&agrave; An h&aacute;o hức chờ đợi chuyến t&agrave;u để được gặp lại ch&uacute;t &aacute;nh s&aacute;ng của những ng&agrave;y c&ograve;n được sống sung t&uacute;c. Những người b&aacute;n h&agrave;ng chờ đợi kh&aacute;ch xuống t&agrave;u d&ugrave; họ vẫn biết chẳng mấy khi c&oacute; kh&aacute;ch xuống ở c&aacute;i ga x&eacute;p n&agrave;y. Chuyến t&agrave;u l&agrave; nơi gửi gắm niềm hy vọng h&agrave;ng đ&ecirc;m của họ v&agrave; n&oacute; mang đến phố huyện một luồng &aacute;nh s&aacute;ng mới d&ugrave; chỉ trong chốc l&aacute;t để họ c&oacute; thể tho&aacute;t ra khỏi sự y&ecirc;n ả đến gh&ecirc; sợ của đ&ecirc;m. Đ&oacute; l&agrave; thời điểm vui nhất của chị em Li&ecirc;n bởi chuyến t&agrave;u l&agrave; thứ &aacute;nh s&aacute;ng tinh thần duy nhất để chị hồi ức lại những ng&agrave;y đ&atilde; qua. Qua d&ograve;ng nội t&acirc;m của nh&acirc;n vật c&oacute; thể thấy rằng: khi mi&ecirc;u tả nội t&acirc;m nh&acirc;n vật, Thạch Lam ch&uacute; &yacute; v&agrave; c&oacute; t&agrave;i trong việc diễn tả những biến đổi tinh tế, những cảm nhận mơ hồ, sự pha trộn buồn vui lẫn lộn của nh&acirc;n vật.     Nh&agrave; văn đ&atilde; mi&ecirc;u tả rất chi tiết h&igrave;nh ảnh đo&agrave;n t&agrave;u đ&ecirc;m đi qua phố huyện. Bắt đầu từ xa, khi xuất hiện &aacute;nh đ&egrave;n ghi ph&iacute;a xa xa rồi đến &acirc;m thanh &ldquo;tiếng c&ograve;i&rdquo; vọng lại&hellip; rồi con t&agrave;u vụt qua trong gi&acirc;y l&aacute;t, chấm nhỏ của chiếc đ&egrave;n xanh rồi đ&ecirc;m tối lại bao bọc xung quanh. C&aacute;ch mi&ecirc;u tả n&agrave;y đ&atilde; diễn tả được t&acirc;m trạng chờ đợi chuyến t&agrave;u của chị em Li&ecirc;n v&agrave; những người d&acirc;n nơi đ&acirc;y. Li&ecirc;n v&agrave; An h&aacute;o hức chờ đợi chuyến t&agrave;u để được sống lại những ng&agrave;y qu&aacute; khứ tươi đẹp v&agrave; cũng l&agrave; để tho&aacute;t khỏi trong gi&acirc;y l&aacute;t cuộc sống đơn điệu đến đ&aacute;ng sợ. Chuyến t&agrave;u l&agrave; cứu c&aacute;nh tinh thần cho những con người nơi đ&acirc;y.     Sống trong một nơi tăm tối, con nguời khao kh&aacute;t mơ về một miền &aacute;nh s&aacute;ng xa xăm. Những khao kh&aacute;t nhỏ b&eacute; trong t&acirc;m h&ograve;n trẻ thơ thật đ&aacute;ng qu&yacute; biết bao. Phải chăng, với chi tiết nghệ thuật đặc sắc n&agrave;y, Thạch Lam đ&atilde; lay tỉnh những t&acirc;m hồn t&agrave;n lụi, uể oải trong cuộc sống?     m&igrave;nh viết hơi d&agrave;i$$!

thuminhthong · Answer

Em không rõ nữa nhưng câu trả lời của em đây ạ:
Tôi ấn tượng với nhân vật An. Qua truyện, nhân vật An để lại ấn tượng sâu sắc cho tôi, hiện rõ lên nét ngây thơ, trong sáng, nhưng lại là đứa trẻ nhạy cảm, tinh tế (dẫn chứng: Tinh tế nhận ra những ánh sáng yếu ớt cuối ngày. Sự có mặt của ánh sáng làm nổi bật bóng tối. “Bóng tối như một cái gì đang hoạt động”, đang luồn lách, đang bám sát vào mọi cảnh vật, khiến cho tâm hồn trẻ thơ của An và chị cũng thấm buồn). Chi tiết: Thông cảm với bà cụ Thi hơi điên, Thương những đứa trẻ nghèo lom khom nhặt nhạnh trên nền đất sau buổi chợ,… cho thấy trái tim bé nhỏ, thuần khiết của em lại mang một niềm thương cảm, sự cảm thông, xót xa cho những con người khổ sở, túng quẫn. Đứng trước một đứa trẻ có tình yêu thương, t lớn lao, trái tim chất chứa sự cảm thông, trái tim tôi lại khẽ rung động, xót thương cho số phận nghèo nàn, thương cảm nhân cách cao cả toát ra tứ đứa trẻ ấy

Viết một bình luận Hủy

Mầm Non Hương Sen